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中国制造2025 给你出彩人生

  2015/5/12  [访问本页PC版]

    【 www.FsTaoci.Com 】实现制造业的升级,关键是人才。而无论是“崇尚一技之长”的语境,还是佛山在推动工业4.0、加快机器人的应用过程中,所面临的对大量技能人才的渴求,都证明高素质技能人才成了实现2025战略的“瓶颈”。德国等制造业强国的经验说明,支撑制造业发展,需要大力发展职业教育,培养出大量经过技能培训的高素质劳动者。

    以“支撑中国制造,成就出彩人生”为主题,首届全国“职业教育活动周”5月10日启动。李克强总理在为活动所作的批示中指出,要在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。

    5月10日,佛山中考咨询会现场传来一个消息,今年我市将在四个区各自选取一所中职进行免中考入学试点,给予学校自主招生权力。

    同一天,国家和本市两个层面均呈现职业教育的“利好”,体现了从上到下对职业教育的重视,而更深层次的一面,则折射出当下为实现“中国制造2025”目标,提高中国制造水平,加快推动职业教育跨越式发展、培养高素质技能人才的紧迫性。

    “中国制造2025”提出了我国制造强国建设三个十年的“三步走”战略,是第一个十年的行动纲领。佛山作为我国制造业大市,其制造业的升级,无疑是整个中国制造业升级的缩影。我市当前推动工业4.0,促进制造业向智能化转型,正是“中国制造2025”当下在佛山的体现。

    实现制造业的升级,关键是人才。而无论是“崇尚一技之长”的语境,还是佛山在推动工业4.0、加快机器人的应用过程中,所面临的对大量技能人才的渴求,都证明高素质技能人才成了实现2025战略的“瓶颈”。德国等制造业强国的经验说明,支撑制造业发展,需要大力发展职业教育,培养出大量经过技能培训的高素质劳动者。

    发展职业教育,时不可待,而在不断强化对职业教育的政策支撑和资金投入之外,当前很迫切的是要转变观念。

    长期以来,社会上存在着对职业教育“低人一等”的顽固看法,在不少家长和学生看来,只有成绩不好的学生才会选择读职中。

    造成这种认知的根源,同我国长期以来对职业教育重视程度不够、对职业教育内涵、重要性宣传解读不够等,有着重要关联。改变社会对职业教育的错误认知,让职业教育成为更多愿意通过努力改变命运的人迈向成功的重要通道,迫切需要抛弃职业教育低人一等的观念。

    其实,“行行出状元”,人才结构本身就有着多样化、多层次的特点。高素质、高技能劳动者,除了社会分工不同、岗位不同,从待遇、社会认同等各方面,理应同“白领阶层”没有任何不同。

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