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佛山新学期超30所新改扩建中小学启用

佛山新闻网  2020/9/8  [访问本页PC版]

    高起点办学:力促新校进入优质行列

    办人民满意的教育,不仅仅满足于学位数量的增加,更重要的是提供更多优质学位。近年来,佛山教育部门持续在质量提升上下功夫,努力做到高起点规划建设和办学,通过办学模式创新、办学体制改革、优质师资配置等,迅速扩充优质资源,力求让每一所新学校直接进入优质行列。

    此次投入使用的南海实验中学新校区(小学部),规模40个班,新增学位1200个。记者在现场看到,该校各种场室、教学设备设施均按广东省一级学校标准配置,功能场室的设置也精细到位,如信息技术方面细分到创客室、电脑室、机器人室等,艺术类细分出陶艺室、书法室、沙画室、合唱室、管乐室等,可谓高标准、高起点、高配置打造。

    南海实验中学新校区(小学部)一角。

    南海实验小学校长周汉云表示,这标志着南海实验小学正式迈入“一校两区”管理模式的新时期。围绕“宽教育”办学理念,新校区在教师配备、教育理念实施方面将与南海实验小学原校区保持统一。“我们在新校区成立了新教师青年训练营,老师们也要跨校区走动,共同开展教研活动,此外新校区招生规模更大,将可满足更多家长对桂城优质教育的需求。”

    很多新建学校零起点办学,如何让新校跨越艰难摸索的起步阶段迅速起航?近年来,佛山鼓励各区通过名校办分校、组建教育集团等模式,让新校站在名校的肩膀上,起跑步伐更加稳健。

    禅城区东华里小学在筹建之初,就提出要办一所富有岭南文韵和未来气息的新样态未来学校。在办学模式上,该校不仅从全区优质学校中选调骨干,组成名师管理团队,并将纳入佛山九小教育集团,连同九小西校区、九小新校区成为集团的成员校。未来,学校将共享集团所配套的优质资源,布局“未来人才”培养战略,实现共同管理、共同发展,整体提升教育教学质量和社会美誉度,实现区域教育优质均衡发展。

    另一边,张槎中心小学聚锦校区则作为张槎片区首个公办小学教育集团一员,由张槎中心小学实行一体化的管理。为让新校区实现高起点办学,张槎中心小学通过派遣本部骨干教师,移植管理经验、教研成果、环境创设理念等“组合拳”,为新校区“输血”。“聚锦校区首期配备专任教师14名,来自本部的骨干教师占一半,两校区同一套领导班子,同一支师资队伍,同一个办学理念,同建适合教育办学特色,一体两翼齐步发展。”校长杨翠表示。

    “关注民生关切,回应民生诉求,佛山不仅要确保年度建设任务完成,还将超额完成学位建设,并继续把‘不断增强优质学位供给保障能力’作为重点工作推进。”佛山市教育局相关负责人表示,接下来,佛山将坚持“建好学校”和“办好学校”两手抓,为满足群众对优质教育资源的需求持续推进学位供给建设,让每一个孩子都幼有所育、学有所教。

    原标题丨提速义务教育学位建设,办好人民满意的教育 新学期佛山超30所新改扩建中小学启用

    来源丨佛山日报

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